Pegasus: ervaringsgerichte therapie met paarden (5-daagse training)

Hieronder vind je informatie over de cursus.
Wil je je inschrijven? Klik dan op de button ‘koop deze cursus’.
Vergeet niet om je aan te melden voor het event als je wil deelnemen aan een training (event).

Deze 5-daagse training is ontwikkeld vanuit het Pegasus-project: een wetenschappelijk onderzoek naar het effect van psychotherapie met paarden bij jongeren van 11 tot 18 jaar met een autismespectrumstoornis (ASS) en aanhoudende problemen in de emotieregulatie. Deze jongeren hebben vaak al langdurige en intensieve behandeling gehad, maar ervaren nog steeds klachten. Zonder passende interventie is het risico groot dat psychische problemen verergeren of chronisch worden. Voor deze doelgroep bieden reguliere behandelvormen niet altijd voldoende resultaat.

Binnen het Pegasus-project is onderzocht of psychotherapie met inzet van paarden een effectieve aanvullende of alternatieve behandelvorm kan zijn. De eerste resultaten laten zien dat de meerderheid van de jongeren inderdaad baat heeft bij deze vorm van behandeling. Een belangrijk resultaat van dit onderzoek is de ontwikkeling van een praktisch behandelprotocol. Dit protocol ondersteunt therapeuten in het werken met de jongere, het gezin én het paard als geïntegreerd onderdeel van de behandeling.

In deze training leer je dit Pegasus-protocol stap voor stap toepassen in je eigen praktijk. Je ontwikkelt vaardigheden om paarden doelgericht en therapeutisch in te zetten en krijgt concrete handvatten om de interventie veilig, verantwoord en effectief uit te voeren.
Na afronding van de training ben je in staat het protocol zelfstandig uit te voeren volgens evidence-based richtlijnen. Je werkt met aandacht voor fidelity en leert de drie opeenvolgende fasen van het Pegasus-protocol zorgvuldig toepassen.

Doelgroep
Deze opleiding is bedoeld voor professionals die werkzaam zijn als behandelaar of therapeut binnen de jeugdzorg of GGZ en die hun expertise willen verdiepen in het werken met paarden. Deelnemers beschikken over een gedegen afgeronde basisopleiding in het werken met paarden, zoals een opleiding tot equine assisted coach. Daarnaast zijn zij BIG- of SKJ-geregistreerd en beschikken zij over minimaal een hbo-opleidingsniveau.

Opzet
De training omvat 5 lesdagen en is praktijkgericht en interactief. Je leert door te doen: met gerichte oefeningen, casuïstiek en reflectie.
De theoretische onderbouwing wordt gecombineerd met praktijkervaring en wordt zowel tijdens de bijeenkomsten als via korte digitale microlearnings aangeboden. Zo kun je het geleerde direct vertalen naar je eigen behandelsetting en werk je stap voor stap aan het versterken van je therapeutische vaardigheden.
De training wordt afgesloten met het maken van een kennistoets en het inleveren van een eindopdracht.

Praktisch
De lesdagen worden gegeven op De Gagelhoeve in Mill en zijn inclusief koffie, thee en een verzorgde lunch.
Tijdens de lesdagen wordt geoefend met de paarden van De Gagelhoeve.
De praktijkonderdelen vinden plaats in een omheinde ruimte in de buitenlucht waarin het paard zich vrij kan bewegen en er voldoende ruimte is om zich zo nodig terug te trekken uit de activiteit.

De cursist dient te beschikken over een paard waar tussen de lesdagen door mee geoefend kan worden (dit hoeft geen eigen paard te zijn) en een casus die aan de volgende voorwaarden voldoet:
• Kind/ jongere in de leeftijd van 11-18 jaar;
• Autisme spectrum stoornis vastgesteld door BIG geregistreerde professional;
• Onvoldoende emotieregulatie na therapie zoals vastgesteld met de EDI (T-score=65);
• Co-morbiditeit toegestaan, mits geen veiligheidsrisico;
• Hulpvraag;
• Voldoende support van het systeem.

Literatuur
Voor deze cursus maken we gebruik van onderstaande boeken:
Je bent zelf verantwoordelijk voor de aanschaf en de kosten hiervan

• W. Peeters, Autisme in het gezin, ISBN 9789044136593
• Noreen W. Espito and Angela K. Foulnier, How Change Happens in Equine-Assisted Interventions, a theory of Horses, Humans, and Psychotherapy, ISBN 978036753850-7
• J. Bartels, Zelfregulatie bij jongeren met autisme. Beter omgaan met boosheid, onrecht en frustratie, ISBN 9789492297334
• L. Gerits, Mentaliseren met gezinnen en partners, een praktische handleiding in MBT-F, ISBN 9789085601845

Op onze (bij)scholing zijn de algemene voorwaarden en klachtenregeling opleidingen van Karakter van toepassing.

Accreditatie
Accreditatie wordt aangevraagd bij SKJ, NIP-NVO en VSR.

Wachtlijst 2027
Je kunt je alvast aanmelden voor de wachtlijst van de volgende uitvoering in 2027 via e-mail: academie@karakter.com.